· Hacer que los niños amen la música y prepararlos para que realicen con alegria la practica musical através del canto, del  movimiento, de la audición y de los instrumentos.

· Brindar al niño el máximo de pisibilidades para que aprenda música aunque no estuviera especialmente dotado.

· Compartir vivencias musicales con los compañeros del grupo que le permitan enriquecer su relación afectiva con la música.

· Desarrollar la capacidad critica para apreciar la calidad de la música.

· Dominio del propio cuerpo (relajación, fuerza, postura...) en la practica instumental y vocal.

· Conseguir que la teoria y la ejercitación intelectual vengan a añadirse a las experiencias concretas realizadas en el dominio sonoro.

· Establecer las bases para desarrollar la capacidad de interpretar en publico de memoria y con la necesaria seguridad en si mismos que les permita vivir la música como medio de comunicación.

· Desarrollar la memoria y la capacidad de improvisación como medios de mayor libertad de expresión y de organización del lenguaje mucical.

· Desarrollar la capacidad de lectura a primera vista que les permita participar en un conjuton y tener acceso a un repertorio mas amplio.

· Ser conscientes de la importancia del trabajo individual y adqueirir la capacidad de escucharse y ser criticos con sigo mismos.

· Valorar el silencio como elemento indispensable para el desarrollo de la concentración, audición interna y el pensamiento musical.